Aujourd’hui
Organisation de l'école
On compte dans notre établissement actuellement 17 classes, 513 élèves, 40 employés pédagogiques et 8 non pédagogiques. Vous apprendrez la vie et les succès du lycée sur ce site.
Aujourd’ hui nous avons les classes à succès de mathématiques renforcés (01).Ce sont les classes pour les élèves doués pour les mathématiques, mais ils ne doivent pas passer le test
d’aptitude- il a été infirmé par la législation valable.
Dans chaque année il y a une classe d’anglais renforcé sauf la première année où sont exceptionnellement deux et deux classes classiques dans lesquelles les élèves se spécialisent en troisième ou quatrième année, en choisissant une option de 3 à 7 heures de cours en fonction de leur intérêt de l’offre publiée dans le programme d’éducation scolaire. Les cours sont organisés si un minimum de huit élèves, et douze pour les TP, s’y sont inscrits. Les élèves peuvent apprendre sauf l’anglais la deuxième langue étrangère- l' allemand, le français ou le russe. Dans cette année scolaire nous avons ouvert de nouveau une matière facultative- économie appliquée et entreprise en tourisme dans lesquelles nous obtenons dans les dernières années supérieurement de bons résultats. Dans l’ année scolaire avant-dernière nous avons obtenu une excellente troisième place à la compétition internationale à Bucarest et avant à Oslo , c’est le meilleur résultat dans cette compétition dans l’histoire de la Slovaquie.Dans l’ année scolaire passée nous avons obtenu trois catégories à la compétition nationale.
Projets linguistiques
Depuis 1990, notre école organise chaque année des échanges scolaires en Grande-Bretagne
ou des excursions dans les différentes villes de la Grande Bretagne. Nous avons commencé l’échange scolaire avec une école secondaire en Suède, à Lindesberg avec laquelle nous allons garder des contacts aussi dans l’avenir. Pour compléter l’enseignement de l’allemand, nous organisons des échanges avec une école en Autriche et avec une école de Bâle en Suisse.
Ces activités deviennent moins régulières à cause du côté financier. Nos élèves bénéficient de la participation de notre école aux projets de type Comenius ou Socrates et nous avons commencé aussi d’ autres projets. Au début de l ‘août huit éleves de notre lycée avec les professeurs ont participé au projet de huit jours Remember Europe en Hongrie. Dans l ‘ année scolaire 2012/2013 51 élèves de la quatrième année- surtout de la classe de l’anglais renforcé ont eu le remplacement du baccalauréat de la langue étrangère reconnu. Les élèves sont préparés par nos enseignants pendant les cours. Dans cette année scolaire 3 élèves étrangers du Méxique, Brésil et des États-Unis sont venus pour passer une année scolaire dans notre lycée. Chaque année nous avons les élèves qui passent une année scolaire à l’étranger en étudiant dans les écoles secondaires, surtout aux Etats-Unis. Certains élèves poursuivent ensuite leurs études à l’étranger.Cette année 48 anciens élèves ont commencé a étudier dans les écoles supérieures à l’étranger.
Environnement scolaire
Notre établissement n’est pas construit avec une intention concrète, c’est pourquoi il a des espaces atypiques, malgré qu’ il sert d' une école depuis l’année 1882. Depuis 2001, la façade et la toiture ont été rénovées et l´intérieur a subi de nombreux changements. Notre gymnase a une nouvelle surface CONIPUR HG. Nous avons un nouveau bloc sanitaire, les couloirs sont suivis par le caméra.
Les salles de biologie, chimie et physique ont un équipement spécial, et le lycée compte trois salles informatiques. L’éducation physique est enseignée dans une petite salle de gymnastique, et dans la cour spécialement adaptée à cet effet. Une salle de danse est diponible pour l’aérobic ainsi qu’une salle de musculation. Selon l’intérêt nous profitons aussi de la cour d’asphalte scolaire. Les enseignants ont à leur disposition une salle des professeurs avec des cabinets spéciaux munis d’ordinateurs avec accès Internet. Depuis 1997, les élèves ont aussi accès Internet pendant toute l’année scolaire tous les jours après des cours en salle informatique. L’école est couverte par le signal WIFI qui est accessible à tous les élèves et employés .
Les élèves qui ont un petit creu peuvent profiter de trois distributeurs de boissons pour les raffraîchissements.
Un établissement d'excellence
Le lycée Poštová, anciennement "Šmeralka", fait partie des meilleurs de la ville de Košice et de la Slovaquie.
L’organisation INEKO a mesuré la qualité des écoles secondaires en toute Slovaquie pendant dernières quatre années .Dans la région de Košice nous avons obtenu catégoriquement la première place et en toute Slovaquie la troisième place excellente.
Nos élèves ont toujours représenté et représentent la Slovaquie aux olympiades internationales de diverses matières. Nous avons pris part à une compétition à tous les continents peuplés de la Terre et nous y avons réussi. Nous avons eu l’honneur de participer à un grand projet européen Scuolaxenia dans la ville d’Athènes aux Jeux Olympiques où nous avons représenté la Slovaquie et Košice en août 2004. Dans la même année nous avons reçu le Prix du maire de Košice.Vingt-quatre nos élèves ont reçu une lettre de félicitations de Saint Gorazd du Ministère de l’éducation slovaque. La Grande médaille de St. Gorazd a été décernée à Monsieur RNDr. Marián Ružička, notre directeur, par le Ministre de l’éducation nationale, sous l’assistance du Président de la République slovaque. C’est une appréciation de son travail pédagogique et éducatif, de toute sa vie, de la gestion et des résultats de notre école aux compétitions internationales, nationales et régionales. La Petite médaille de St. Gorazd a été décernée à RNDr.Drahomíra Pundová et PaedDr. Mária Sláviková (ce sont les appréciations les plus élevées). Dans l’année scolaire 2012/2013 132 élèves ont participé aux compétitions régionales. Nous avons pris part aux compétitions nationales 28 fois , 13 élèves aux compétitions internationales). Nous avons représenté la Slovaquie au Japon , Danemark, en Hongrie, Irlande,Turquie,Colombie et aux États-Unis- c’est un résultat excellent . Les informations concrètes et les plus actuelles seront publiées dans le rapport de l’année scolaire 2012/2013.
Programme de valorisation des compétences
Nous avons mis en place le programme Malynár. Celui-ci est adressé aux élèves des écoles primaires. Il leur permet de participer à des TP de mathématiques par correspondance donnés par nos enseignants. Ce travail est très fructueux car il donne la possibilité de repérer et de préparer des élèves potentiellement doués aux classes scientifiques. Entre autres choses, nous avons organisé la douzième édition du concours "MAMUT" qui a lieu chaque année pour les élèves des quatrième et sixième années des écoles primaires de la région de Košice.
Notre lycée compte aussi de très bons élèves littéraires, pour eux, nous editons le magazine scolaire "Homo Studiosus". Dans l’année passée il a obtenu parmi 87 magazines d’ enseignement secondaire la troisième place dans la catégorie secondaire- le prix de TV Markíza à la compétition nationale prestigieuse des journalistes Stylo de Štúr. Créé il y a 43 ans, nous maintenons sa publication grâce à l’aide de nos sponsons, sponsors que nous tenons tout particulièrement à remercier. Les élèves du lycée ont aussi une émission de radio.
Activités externes
Notre école organise des excursions littéraires, de géographie ou d’histoire que les élèves affectionnent tout particulièrement. Le lycée organise aussi des cours de ski, de natation, de protection de la santé et de l´environnement . Le conseil des étudiants et les enseignants organisent également 3 grandes activités par an : l’"Immatriculacia" des nouveaux élèves, le bal de la Saint Valentin et la fête de départ des quatrièmes années.
Réussite
Le taux de réussite des anciens élèves de l’école aux concours d’entrée des grandes écoles (qui ne descend pas en dessous des 97% en général) prouve la qualité du corps enseignant.
Il est très important que dans l’année scolaire 2012/2013 environ 89,19% de nos élèves sont entrés aux grandes écoles de leur premier intérêt. 48 élèves sont partis faire des études à l’étranger ( 39 en République Tchèque), ça fait 32,43% . De même, beaucoup d’élèves finissent leurs études supérieures avec succès. Il est évident que nous réussissons notre vocation principale- préparation pour les études supérieures. Tout ceci provient sans doute de l'émulation importante entre les élèves et des compétences des enseignants.