Die Gegenwart der Schule
In vorigem Schuljahr haben wir in gesamtstaatlicher Runde sogar drei Kategorien gewonnen.
Die Schule hat seit 1990 jedes Jahr einen Austauschaufenthalt der Schüler in Großbritannien mit einer Partnerschule organisiert ebenso wie Bildungsaufenthalte in anderen britischen Städten. Wir haben auch eine Partnerschaft mit einer Mittelschule in Schweden, in Lindesberg angeknüpft. Mit dieser Schule werden wir Austauschaufenthalte organisieren. Zur Unterstützung des Deutschunterrichts bieten wir Austauschaufenthalte mit einer Partnerschule in Österreich und einer Schweizer Schule in der Stadt BASEL an. Diese Aktivitäten werden finanziell immer anspruchsvoller, wodurch ihre Regelmäβigkeit bedroht ist. Die Schüler erhöhen ihre sprachliche Kompetenz durch Durchführung von Comenius- und Socrates – Projekten. Im vorigen Schuljahr haben wir im Rahmen des Projektes „Jugend in Aktion“ an dem internationalen Studentenaustausch in der Türkei teilgenommen. Dieses Projekt haben türkische Partner organisiert und wir haben uns den Studentengruppen aus Italien, Griechenland und Rumänien angeschlossen. Anfang August nahmen 8 Schüler unserer Schule zusammen mit Frauen Görcsosová und Petreková an dem wöchigen Projekt der Vyšegrader Gruppe REMEMBER EUROPE in Ungarn teil. Die Lehrer der Fremdsprachen bereiten mit ihren Schülern Abende in englischer und deutscher Sprache vor. In französischer Sprache fand auch eine Theatervorstellung statt. In dem Schuljahr 2012/2013 wurden den 51 Schülern des vierten Jahrgangs die erfolgreiche Cambrigprüfung statt Abiturprüfung in der Fremdsprache anerkannt, vor allem den Schülern aus der Klasse mit erweitertem Englischunterricht. In diesem Schuljahr haben wir wieder auf dem einjährigen Aufenthalt drei ausländische Studenten, diesmal aus Mexico, Brasilien und den USA. Jedes Jahr haben wir Schüler, die ein halbes oder ein ganzes Schuljahr an Mittelschulen im Ausland verbringen, vor allem in den USA. Manche unserer Abiturienten nehmen ihr Hochschulstudium im Ausland auf. In diesem Jahr waren es 48 Absolventen.
Das Gebäude unserer Schule ist kein Zweckgebäude und hat atypische Räume, auch wenn sie schon seit dem Jahr 1882 als Schule dient. Seit dem Jahre 2001 hat es eine neue Fassade, ein neues Dach und ist teilweise auch im Inneren renoviert worden. Die Turnhalle hat einen neuen Boden von CONIPUR HG. Im Rahmen des Umbaus wurden die Sanitätsräume renoviert und eine Kameraüberwachung eingebaut.
Die Unterrichtstunden in den naturwissenschaftlichen Fächern werden in den Fachräumen für Biologie, Chemie und Physik gehalten. Es gibt noch drei kleinere Räume für Informatik. Für den Sportunterricht und Arbeitsgemeinschaften stehen nicht nur eine Turnhalle zur Verfügung, sondern auch ein Saal mit Spiegel für Aerobic, der Fitnessraum und je nach Interesse nutzen wir den Schulhof aus. Auβer dem Lehrerzimmer haben wir für die Lehrer Fachkabinette, in denen sie am Computer arbeiten und dabei auch das Internet benutzen können. Die Schüler können seit dem Jahr 1997 während des ganzen Schuljahres nachmittags in den Informatikräumen im Internet arbeiten. Die Schule ist mit WIFI Signal ausgestattet, das allen Schülern und Angestellten der Schule zur Verfügung steht. Die Schüler haben die Möglichkeit Pausenbrote oder Erfrischungen in drei Automaten zu kaufen oder den Getränkeautomat zu nutzen.
Unbescheiden müssen wir bemerken, dass unser Gymnasium Poštová, ehemaliges „Šmeralka“, zu den besten Schulen nicht nur in unserer Stadt gehört. Die gemeinnützige Organisation INEKO hat die Qualität der Mittelschulen in der ganzen Slowakei in den vier letzten Jahren gemessen. In Kreis Košice haben wir unter Mittelschulen eindeutig den ersten Platz bekommen und im gesamtstaatlichen Maβstab haben wir den ausgezeichneten dritten Platz belegt. Unsere Schüler repräsentierten und repräsentieren die Slowakei bei internationalen Olympiaden, aber auch in anderen Wettbewerben. Sie nahmen an Wettbewerben teil, die schon auf allen Kontinenten der Erde organisiert wurden und waren erfolgreich.
Wir haben auch an dem grossen europäischen Projekt Scuolaxenia in Athen während der Olympischen Spiele teilgenommen, wo wir unsere Slowakei im August 2004 vertreten. In selben Jahr haben wir den Preis des Bürgermeisters der Stadt Košice bekommen. Schon 24 von unseren Schülern bekamen vom Ministerium für Schulwesen der SR den Denkwürdigen Brief von St. Gorazd. Unter Teilnahme von Präsidenten der SR Ivan Gašparovič hat der Direktor unserer Schule RNDr. Marián Ružička für seine lebenspädagogisch-erzieherische und leitende Arbeit und für die Ergebnisse der Schule auf Kreis-, gesamt- staatlicher und internationaler Kenntniswettbewerben vom Minister des Schulwesens die Groβe Gedenkmedaille von St. Gorazd bekommen. Die Kleine Gedenkmedaille von St. Gorazd bekamen RNDr. Drahomíra Pundová und PaeDr. Mária Sláviková (das sind die höchsten Ressortsauszeichnungen).
Im Schuljahr 2012/2013 hatten wir in den Kreisrunden der Wettbewerbe viele erfolgreiche Schüler – konkret 132 (davon 84 in Sportwettbewerben). In den gesamtstaatlichen Runden waren wir 28mal erfolgreich und an den internationalen Runden nahmen 13 Schüler teil. Die Slowakei haben wir auf internationalen Wettbewerben in Japan, Dänemark, Ungarn, Kolumbien, Irland, in der Türkei und in den USA repräsentiert. Es ist ein ausgezeichnetes Ergebnis, das uns auch zu weiteren Erfolgen verpflichtet.
Die konkreten und aktuellsten Informationen sind im Schulbericht 2012/2013 zu finden.
Sehr verdienstvoll ist die Arbeit unserer Schüler, aber auch der Lehrer im Korrespondenz-mathematischen Seminar MALYNÁR für die Schüler der Grundschule, wodurch sie indirekt die talentierten Schüler, unsere potenziellen Schüler der mathematischen Klassen, vorbereiten. Wir organisierten schon das 12. Mal den Wettbewerb MAMUT für die Schüler des 4. bis 6. Jahrgangs der Grundschule in der Košicer Region.
Aufmerksamkeit verdienen auch die Schüler, die literarisch begabt sind. Sie können sich in der Schulzeitschrift HOMO STUDIOSUS verwirklichen, die vor mehr als 43 Jahren gegründet wurde. Unser Schulzeitschrift gewann im vorigen Schuljahr in Zvolen auf dem gesamtstaatlichen Wettbewerb Štúrovo pero – Feder von Ludovít Štúr, unter 87 mittelschulischen Zeitschriften, den dritten Preis in der Nebenkategorie – Preis des TV Markíza. Die Herausgabe der Zeitschrift ist finanziell sehr anspruchsvoll und wir danken den Eltern, Freunden und Sponsoren, die uns dabei helfen.
Die Schule macht literarische, geographische und historische Exkursionen, die sehr beliebt sind und den Schülern helfen ihre Perspektive zu verbreitern. Wir organisieren Erziehungsskikurse, Umweltschutz- und Schwimmkurse. Die Schülervertretung in Zusammenarbeit mit dem Lehrkörper bereitet jedes Jahr drei gröβere Aktionen vor: Immatrikulation der Erstklässler, Valentins-Ball und Abschied von den Viertklässlern.
Die Qualität der Arbeit der Lehrer beweist auch die hohe Prozentzahl der erfolgreichen Absolventen der Schule bei den Aufnahmeprüfungen an den Hochschulen, die sich regelmäβig über 97% bewegt. Es ist wichtig, dass im Schuljahr 2012/2013 fast 89,19% der Schüler an die Hochschulen ihres Erstwunsches gelangten. Viele Schüler sind an mehrere Hochschulen angenommen, aus denen sie wählen konnten. Für das Studium im Ausland haben sich 48 Schüler entschieden, was 32,43% bedeutet. Groβen Interesses erfreut sich auch das Studium an tschechischen Hochschulen (39 Schüler). Was uns sehr zufrieden macht, ist der Umstand, dass die Mehrheit unserer Schüler auch das Hochschulstudium erfolgreich beendet. Aus allem Vorangegangenen wird klar, wie gut die Schule ihre Aufgabe erfüllt – die Vorbereitung der Schüler auf das Hochschulstudium.
Die Tatsache, dass es uns gelingt, ist das Verdienst der Qualitätsauswahl von Schülern und dadurch auch der ausgezeichneten Lernatmosphäre, des gut geschulten Lehrkörpers und der guten Organisation des erzieherischen Bildungsprozesses.